A mon avis, la population mondiale a tellement $(D??(Bt$(D??(B conditionn$(D??(Be depuis
des d$(D??(Bcennies (environ 50 ans) $(D??(B penser que l'anglais EST une langue
internationale, que le fruit est plus que m$(D??(Br: il est presque pourri.

Pourtant voici un avis de l'UNESCO
Mais avant, un rappel: l'UNESCO qu'est-ce que c'est?

Voici ce qu'on lit sur son site:
http://portal.unesco.org/fr/ev.php-URL_ID=3328&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

"Qu'est-ce que l'UNESCO ?

L$B!G(BOrganisation des Nations Unies pour l$B!G$(D??(Bducation, la science et la
culture (UNESCO) est n$(D??(Be le 16 novembre 1945.  (...)"  (Voir la suite
en bas de ce courriel)

*********************************************
Ceci rappel$(D??(B, voil$(D??(B deux documents $(D??(B m$(D??(Bditer:

Recommandation de la Conf$(D??(Brence G$(D??(Bn$(D??(Brale (8$(D??(Bme session) adopt$(D??(Be en
d$(D??(Bcembre 1954 $(D??(B Montevideo (Uruguay)

La Conf$(D??(Brence G$(D??(Bn$(D??(Brale, 
  Note les r$(D??(Bsultats obtenus par l$B!G(Besp$(D??(Branto sur le terrain des
$(D??(Bchanges intellectuels internationaux et pour le rapprochement des
peuples ; 
  Constate que ces r$(D??(Bsultats r$(D??(Bpondent aux buts et aux id$(D??(Baux de
l$B!G(BU.N.E.S.C.O. ; 
  Charge le Directeur G$(D??(Bn$(D??(Bral de s$B!G(Bint$(D??(Bresser davantage aux
exp$(D??(Briences que pr$(D??(Bsente l$B!G(Butilisation de l$B!G(Besp$(D??(Branto dans
l$B!G$(D??(Bducation, la science et la culture, et de collaborer dans ce sens
avec l$B!G(BAssociation Universelle d$B!G(BEsp$(D??(Branto, en toutes les affaires qui
int$(D??(Bressent les deux organisations ; 
  Note que plusieurs Etats-membres ont d$(D??(Bclar$(D??(B $(D??(Btre pr$(D??(Bts $(D??(B introduire
ou $(D??(B d$(D??(Bvelopper l$B!G(Binstruction de l$B!G(Besp$(D??(Branto dans leurs $(D??(Bcoles
$(D??(Bl$(D??(Bmentaires ou sup$(D??(Brieures, et invite ces Etats-membres $(D??(B informer le
Directeur G$(D??(Bn$(D??(Bral des r$(D??(Bsultats obtenus dans ce domaine. 
***********************************
Recommandation de la Conf$(D??(Brence G$(D??(Bn$(D??(Brale (23$(D??(Bme session) adopt$(D??(Be le 8
novembre 1985 $(D??(B Sofia

La Conf$(D??(Brence G$(D??(Bn$(D??(Brale, 
* Consid$(D??(Brant qu$B!G$(D??(B sa session de 1954, tenue $(D??(B Montevideo, elle avait,
par sa r$(D??(Bsolution IV.1.4.422-4224, pris note des r$(D??(Bsultats obtenus au
moyen de cette langue internationale qu$B!G(Best l$B!G(Besp$(D??(Branto sur le plan
des $(D??(Bchanges intellectuels internationaux et de la compr$(D??(Bhension
mutuelle entre les peuples du monde, et reconnu qu$B!G(Bils allaient dans
le sens des objectifs et id$(D??(Baux de l$B!G(BUnesco, 
* Rappelant que l$B!G(Besp$(D??(Branto a depuis lors beaucoup progress$(D??(B en tant
qu$B!G(Binstrument de la compr$(D??(Bhension mutuelle entre les peuples et
cultures de pays diff$(D??(Brents, en p$(D??(Bn$(D??(Btrant dans la plupart des r$(D??(Bgions
du monde et la plupart des activit$(D??(Bs humaines,
* Reconnaissant les grandes possibilit$(D??(Bs qu$B!G(Boffre l$B!G(Besp$(D??(Branto pour la
compr$(D??(Bhension internationale et la communication entre peuples de
diff$(D??(Brentes nationalit$(D??(Bs, 
* Notant la tr$(D??(Bs importante contribution du mouvement esp$(D??(Brantiste, et
en particulier de l$B!G(BAssociation universelle d$B!G(Besp$(D??(Branto $(D??(B la diffusion
d$B!G(Binformations sur les activit$(D??(Bs de l$B!G(BUnesco, ainsi que sa
participation $(D??(B ces activit$(D??(Bs, 
* Tenant compte du fait qu$B!G(Ben 1987 sera c$(D??(Bl$(D??(Bbr$(D??(B le centenaire de la
cr$(D??(Bation de l$B!G(Besp$(D??(Branto,

1. Pr$(D??(Bsente ses f$(D??(Blicitations au mouvement esp$(D??(Brantiste $(D??(B l$B!G(Boccasion
de son centi$(D??(Bme anniversaire ;
2. Prie le Directeur g$(D??(Bn$(D??(Bral de continuer $(D??(B suivre avec attention le
d$(D??(Bveloppement de l$B!G(Besp$(D??(Branto comme moyen d$B!G(Bam$(D??(Bliorer la compr$(D??(Bhension
entre nations et cultures diff$(D??(Brentes ;
3. Invite les Etats membres $(D??(B marquer le centenaire de l$B!G(Besp$(D??(Branto par
des dispositions appropri$(D??(Bes, d$(D??(Bclarations, $(D??(Bmissions sp$(D??(Bciales de
timbres-poste et autres, et $(D??(B promouvoir l$B!G(Bintroduction d$B!G(Bun programme
d$B!G$(D??(Btudes sur le probl$(D??(Bme des langues et sur l$B!G(Besp$(D??(Branto dans leurs
$(D??(Bcoles et leurs $(D??(Btablissements d$B!G(Benseignement sup$(D??(Brieur ;
4. Recommande aux organisations internationales non gouvernementales
de s$B!G(Bassocier $(D??(B la c$(D??(Bl$(D??(Bbration du centenaire de l$B!G(Besp$(D??(Branto et
d$B!G$(D??(Btudier la possibilit$(D??(B d$B!G(Butiliser l$B!G(Besp$(D??(Branto comme moyen de
diffuser parmi leurs membres toutes sortes d$B!G(Binformations, y compris
sur les activit$(D??(Bs de l$B!G(BUnesco.

textes issu de: 
http://fetesperanto.lautre.net/article.php3?id_article=65

int$(D??(Bgralit$(D??(B des documents sur le site de l'UNESCO:
http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001145/114586F.pdf  (pages 38 et
39)
http://unesdoc.unesco.org/images/0006/000684/068427F.pdf (page 74)

******************************************


Pour cette agence sp$(D??(Bcialis$(D??(Be des Nations Unies, le plus important
n'est pas de construire des salles de classe dans des pays d$(D??(Bvast$(D??(Bs ou
de restaurer des sites du Patrimoine mondial. L'objectif que s'est
fix$(D??(B l'Organisation est vaste et ambitieux : construire la paix dans
l'esprit des hommes $(D??(B travers l$B!G$(D??(Bducation, la science, la culture et
la communication.
La paix n$B!G(Best pas simplement l$B!G(Babsence de conflits. La paix signifie :
des budgets consacr$(D??(Bs $(D??(B construire et non pas $(D??(B tuer et d$(D??(Btruire, des
infrastructures et des services qui fonctionnent et s$B!G(Bam$(D??(Bliorent, des
populations qui font des projets d$B!G(Bavenir, des esprits lib$(D??(Br$(D??(Bs des
traumatismes de la violence et des id$(D??(Bes de vengeance, et r$(D??(Bceptifs
aux id$(D??(Bes de solidarit$(D??(B. 

La paix est une d$(D??(Bmarche volontaire qui repose sur le respect de la
diff$(D??(Brence et le dialogue. L$B!G(BUNESCO veut $(D??(Btre l$B!G(Bartisan de ce dialogue
et promeut la collaboration entre les peuples, accompagnant les $(D??(Btats*
sur le chemin du d$(D??(Bveloppement durable qui, au-del$(D??(B du seul progr$(D??(Bs
mat$(D??(Briel, doit r$(D??(Bpondre $(D??(B toutes les aspirations humaines sans entamer
le patrimoine des g$(D??(Bn$(D??(Brations futures, et sur celui de l$B!G$(D??(Btablissement
d$B!G(Bune culture de paix fond$(D??(Be sur les droits de l$B!G(Bhomme et la
d$(D??(Bmocratie. Ce mandat est sa raison d$B!G$(D??(Btre et son travail quotidien. 




On Sun, 17 Oct 2004 23:02:03 +0200, Bruno Tignac
<bruno.tignac_nospam@free.fr> wrote:

>Bonjour,
>
>Je souhaite r$(D??(Bagir aux propos tenus dans le rapport "Pour la r$(D??(Bussite de
>tous les $(D??(Bl$(D??(Bves" coordonn$(D??(Be par C. Th$(D??(Blot, visible sur 
>http://www.debatnational.education.fr/.
>
>Il est propos$(D??(B "cinq mesures possibles pour mieux accorder les exigences de 
>l'$(D??(Bducation de la jeunesse et l'environnement m$(D??(Bdiatique" (encadr$(D??(B 8.1,
>pages 135-136).  La cinqui$(D??(Bme mesure  pr$(D??(Bconise la ma$(D??(Btrise pour toute la 
>population de l'anglais de communication internationale, que la Commission 
>juge faire partie du "socle des comp$(D??(Btences indispensables" en abolissant le 
>doublage $(D??(B la t$(D??(Bl$(D??(Bvision. 
(....)
>Cette partie du rapport semble mettre en place le socle d'une pens$(D??(Be unique 
>qui vise $(D??(B imposer la langue anglaise dans le quotidien de nos compatriotes 
>au d$(D??(Btriment de LEUR langue. Cette mesure ne laisse pas d'$(D??(Bvoquer certaines 
>pratiques utilis$(D??(Bes jadis par l'Union Sovi$(D??(Btique $(D??(B l'$(D??(Bgard des $(D??(Btats sous
>son influence en imposant l'apprentissage obligatoire du russe.
>
>Voici donc un ensemble de questions que je trouve l$(D??(Bgitime de poser $(D??(B nos 
>repr$(D??(Bsentants :
>- peut-on accepter de voir notre langue reculer en faveur d'une autre langue 
>(non r$(D??(Bgionale) ?
>- est-il envisager de d$(D??(Bbattre $(D??(B l'Assembl$(D??(Be Nationale et au S$(D??(Bnat en
>anglais 
>?
>- envisage-t-on que la France ne participe plus $(D??(B la francophonie ?
>- que deviennent les lois visant $(D??(B prot$(D??(Bger notre langue (loi Toubon) ?
>- qu'en est-il des personnes ag$(D??(Bes ?
>- peut-on accepter d'un rapport qu'il aille $(D??(B l'encontre de notre indentit$(D??(B
>?
>
>Merci de votre attention.
>
>PS : notez que curieusement ce rapport est compl$(D??(Bt$(D??(B par une synth$(D??(Bse en
>fran$(D??(Bais et en ... anglais (avec le logo de la R$(D??(Bpublique Fran$(D??(Baise non
>traduit, un oubli ?). Ces documents s'adressent $(D??(B l'ensemble des fran$(D??(Bais :
>quid de synth$(D??(Bses en basque, occitan, corse, breton, alsacien, arabe, turc,
>arm$(D??(Bnien, portugais, espagnol, h$(D??(Bbreu, chinois, ... bref, de toutes les
>langues qui sont parl$(D??(Bes par nos concitoyens ...