河野真治 @ 琉球大学情報工学です。

In article <YAS.08Jun17215023@kirk.is.tsukuba.ac.jp>, yas@is.tsukuba.ac.jp (Yasushi Shinjo) writes
> > 公立中学、高校が壊滅状態だからなぁ。中高一貫を公立まで広げるべき
> > だと思う。
> 「中高一貫がよい」というのは、おそらく、幻想だと思います。今
> は、単にみんなが良いと思っていて、ブランド価値が上がっていて、
> フィルタリングがなされているだけ。つまり、成績の良い子供が中
> 高一貫を選んでいるだけ。フィルタリングは、教育ではありません。
> 

中学校は「全員卒業」が前提なので、カリキュラムは一番下に合
わせてあります。高校は大学受験に合わせてあるわけで... つま
り、高校にしわ寄せが来てます。中高一貫だと、高校の過負担分
を中学に移すことが出来るので、学習曲線がなだらかになるとい
うことらしいです。

> 実際には、人間の体の成長の曲線が違うように、学力の成長の曲線
> も違うから、その一人ひとりにあった教育をしないといけないはず
> です。中高一貫で、選択肢が増えるのはよいのでしょう。でも、全
> 学校が中高一貫になったらと考えると、何かおかしいとうのは簡単
> に分かるかと思います。

簡単にわかるかどうかは良くわからないな〜 大学1-2年で「簡単
なことしか教えてはいけない」とか言われたら結構困りませんか?

全体的に学習曲線の自由度が高い方が良いというのはそうだと思
います。現状では中高一貫の方が良いだろうってぐらいですね。

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Shinji KONO @ Information Engineering, University of the Ryukyus
河野真治 @ 琉球大学工学部情報工学科